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贵州省桐梓县教育系统 扎实抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育 - 文化传播网
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贵州省桐梓县教育系统 扎实抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育

2019-10-11 19:28来源:桐梓县教育局作者:姚鸿章网址:http://文化传播网浏览数:10021
文章附图

桐梓县教育系统“三带头三推进”扎实抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育

                          姚鸿章采写


       

   一是带头深入学习,推动新思想武装头脑。思想是人的总开关,只有打开这个总开关,教育的自我革命才能发动,打造桐梓教育升级版的动力才能源源不断。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,桐梓县教育局党委、乡(镇、街道)和县直属学校党(总)支部、学校党支部“三级党组织班子成员”带头领学原文、深入研讨,在学习研讨中找桐梓教育的差距,找桐梓教育的短板,找自身存在的不足和差距,全县教育系统党员跟进学、积极学、深入学,使主题教育学习氛围越来越浓,让广大党员干部接受新的思想,增强理想信念,加深对党的宗旨性质的理解,找回教育的初心和使命,表示将拼命干、抢着干、科学干。截至目前,县教育局党委理论学习中心组按照实施方案要求已完成2个专题的集中学习和专题研讨,达20学时。

      带头调查研究,寻找新方法解决问题。调查研究是谋事之基,成事之道。全县教育的短板在哪里?人民群众对教育的期盼是什么?在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,桐梓县教育系统“三级党组织班子成员”带头开展调查研究,把调查研究与履职尽责和当前工作结合起来,把应对全县教育工作中的各种挑战、破解教育中的各种难题、推动全县教育发展作为调研内容。通过深入班级、深入学生、深入家长开展调查研究,紧盯问题,摸清实情,分析症结,研究提出解决问题的办法。对学校存在的突出问题开展深入调查,拿出破解问题的办法,着力解决师生的操心事、烦心事。通过开展征集意见建议电话专线和网络媒体等征求意见和建议,认真研判调研调查情况,精准定位问题,精准施策解决问题。截至目前,已梳理问题7个,有针对性地制定了整改措施,明确了整改时限,建立了整改台账,为确保整改工作取得实效打下坚实基础。

      三带头身体力行,努力实现教育新提升大兴调查研究之风,问计于民,更须敢为人先,身体力行。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,桐梓县教育系统“三级党组织班子成员”带头重塑理想信念,创新立德树人,推进教育扶贫,促进质量提升。大力实施故事育人工程,讲好长征故事、国学故事、法治故事、家乡故事等四个故事,弘扬爱国主义精神为核心,培育学生理想人格,增强学生法治观念,提升学生核心素养。深入推进教育扶贫“导师育人行动”,党员干部带头结对,全方位、精细化关爱贫困学生的学习和生活,关心贫困学生的心理健康,帮助贫困学生解决学习和生活中遇到的困难和问题,实现“导育一人,成才一人,脱贫一家”的工作目标。尽力打造桐梓教育升级版,桐梓县教育局党委确立“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的工作定位,在抓好党员教育管理的基础上,全力推进“三全育人”工作,紧紧围绕“教学质量提升三年行动计划”,有效推动桐梓教育“五年大发展”目标顺利实现。截至目前,桐梓县第一中学提出的“三亮三比三提升”目标要求,突出党员干部、教师的示范引领作用,在广大党员干部中引起强烈反响。



责任编辑 陈传翠;实习编辑 金昊强


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